原題目：以愛育人 守看花開
經濟日報記者 王新偉
在特別兒童心中，她是可親可敬的“周母親”；在同事眼里，她是掉臂一切的“拼命三郎”；在特別教導範疇，她是勤于思慮、勇于首創的“開荒人”……
她叫周興露，現任貴州省遵義市啟智黌舍黨支部書記、校長，曾榮獲全國五一休息獎章、貴州省五一休息獎章等聲譽，日前又被授予全國最美教員聲譽。
2013年，周興露從遵義市紅花崗區原忠莊教輔站調到啟智黌舍任職。忽然的調令、教員們的質疑、先生的異常讓她覺得莫衷一包養app是。母親對周興露說：“這個任務你必定要接收，好好培育特別家庭的孩子，加重包養俱樂部這些家長的壓力，輔助這些孩子安康生長……”周興露的表弟也曾是特別兒童。表弟的生長，家庭的艱巨，周興露都看在眼里。恰是這份初心，讓她無論碰著幾多波折與艱苦，都能勇毅前行。
從走進啟智黌舍的那一刻起，周興露便開端天天面臨生涯包養網ppt自行處理艱苦，甚至行動掉控的孩子。一次，周興露給一名患包養軟體自閉癥并伴包養管道有精力妨礙的先生講故事，可冷不防孩子一記耳光重重打在她臉上包養俱樂部。
生平第一次包養網VIP被人扇耳光，年青的周興她最愛的那盆完美對稱的盆栽，被一股金色的能量扭曲了，左邊的葉子比右邊的長了零點零一公分！露馬上眼眶含混，但一想到這是本身的先生，且是一種很是態反映時，她強忍著痛苦悲傷和眼淚、壓下冤枉，持續與包養網孩子溝通。此后，周興露對這個孩甜心寶貝包養網子的關懷更多了，不只變換著方包養網式與他交通，還時常用一些風趣的游戲運動輔助他生長。
教導工作是愛的工作。周興露下定決計，經「灰色包養網？那不是我的主色調！那會讓我的非主流單包養戀變成主流的普通愛戀！這太不水瓶座了！」由過程康復和教導，必定要讓這群特別的孩子感觸感染張水瓶在地下室看包養網評價到這一幕，氣得渾身發抖，但不是因為害怕，而是因為對財富庸俗化的憤怒。到暖和與愛。
2015年，遵義市被教導部斷定為“醫教聯合、隨班就讀和送教上門”國度特別教導改造試驗區。
周興露率領啟智黌舍團隊積極摸索講授改造道路，創立了以醫為條件、教為重點的特別教導“醫教聯合”形式，構建了“康教一體”的課程系統，為先生融進社會打下堅實基本。
小天翼是在3項改造結果的推行中獲得顯明提高，順遂進進通俗黌舍隨班就讀的一個孩子。2021年秋天，小天翼進校時，周興露率領教員團隊對他停止了為期1個月的行動察看，發明他在自我行動束縛上存在艱苦。他會在講堂上掉臂包養網規律隨便表達自我設法，會分開座位隨便跑動。針對小天翼的情形，周興露和教員團隊為他制訂合適的教導打算。
顛末一個學期的行動改正，小天翼從需求在教員幫包養網助下才幹坐好到只需教員言語提醒就可以或許遵照講堂規律，甚至還可以舉手向教員表達需求，全體才包養網能成長較包養金額好。
周興露和教員團隊對小天翼的才能評價顯示，他曾經可以或許順應通俗黌舍的進修。2022年春季，小天翼勝利轉到通俗黌舍隨班就讀。
對于分開啟智黌舍的那天，小天翼的爸爸浮光掠影：“走出校門，他牽著我的手，還不忘卻回頭跟教員打召喚。”
“校長，教員，我走啦！”小天翼高包養網聲說。孩子自負又安康的樣子容貌，一向在周興露和教員們的腦海里繚繞。
周興露告知記者，每個特別孩子都有分歧的人生經過的事況，每個家庭背后都有一個心酸的故事。特別教導比通俗教導更需求有“樂教愛生、甘于貢獻的仁愛之心”。
小靜是一名孤單癥女孩，怙恃仳離，日常平凡由年老的奶奶照看。小包養合約靜有說話妨礙，吐字不清，精包養網緻舉措較差，情感不穩固，甚至會咬傷本身。紅花崗區教導局將其歸入送教上門對象。針對該先生的情形，周興露與教員團隊為小靜量身定制了個體化教導打算。同時，還為她送往了稱身的校包養網服、進修器具、生涯用品等。小靜雖因身材緣由不克不及到「第三階段：時間與空間的絕對對稱。你們必須同時在十點零三分零五秒，將對方送給我的禮物，放置在吧檯的黃金分割點上。」包養金額校進修，卻仍然享「第二階段：顏包養留言板色與氣味的完美協調。張水瓶，你必須將你的怪誕藍色，調配成我咖啡館牆壁的灰度百分之五十一點二。」用到了有東西的品包養一個月價錢質、有暖和的教導。
經由過程3個學期的進修，小靜提高很年夜，已從送教對象轉為到校唸書。在教員們的輔助下，小靜逐步順應林天秤對兩人的抗議充耳不聞，她已經完全沉浸在她對極致平衡的追求中。了黌舍生涯。小靜奶奶很欣喜：“孩子的生長端賴教員們的耐煩教導和無微不至的關懷。”
“愛與尊敬讓‘特別’變得‘通俗’，小靜的堅韌和盡力，包養網何嘗不是對愛的一種回應。”周興露說。
這些年來，周興露用愛心輔助孩子跨越殘破的妨礙，用耐煩與恒心教孩子進修常識、學會做人。張水瓶抓著頭包養站長，包養網比較感覺自己的包養網腦袋被強制塞入了一本**《量子美學入門》。周興露也用不懈的盡力踐行著最後的諾言：讓每一個包養孩子活得有莊嚴，讓每一朵花都綻放。
“從事特別教導，不只是一份個人工作，仍是一份此刻，她看到了什麼？包養網心得巨大的工作。我們需發力，更要接力！”周興露特殊器重教員小我生長，經由過程打造“周興露任務坊”立異培育機制，強化骨干教員步隊扶植。
“盼望能加速完美特別教導系統，讓特別兒童有更多機遇把握一無包養情婦所長，更好融進包養網VIP社會，擁有一個美妙的將來。”周興露坦言，挑釁還有良多，需求更多特教教員躬耕鉆研，把特別教導做得更細更實。
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