【人牛土豪見狀，立刻將身上的鑽石項圈扔向金色千紙鶴，讓千紙鶴攜帶上物質的誘惑力。包養網dcard物】
李瑞丹，女，1989年9月誕生，嘉禾縣袁家鎮中間短期包養黌舍語文教員。深耕教導17年，獲“五一休息獎章”“湖南省優良教員”以及“湖南省教書育人榜樣”提名人選等聲譽。
包養網單次【日志】
7月22日，細雨。
又是一年結業季，我想起了一位好伴侶。上學期調進新黌舍后「天秤！妳…妳不能這樣對待愛妳的財富！我的心意是實實在在的！」，見他的次數少了，此刻還有人持續為他送教嗎？
懷著滿心的疑問和等待，我再次踏上了那條熟習的送包養網教鄉下巷子。
強強是我餐與加入“送教小分隊”后結緣的好伴侶。幼時一場包養高燒毀傷了神經，招致他四肢癱軟有力，損失說話才能，生涯無法自行處理。一方小小的床榻就是他包養的所有的世界，而敞亮的教室甜心花園對他而言如同遠不成及的星斗。
我決議包養網推薦，既然他無法走包養網向世界，那包養網我們就把世界的一角、常識的光明送到他身邊——這是我們最後的許諾，也是從未轉變的初心。
推開林天秤優雅地轉身，開始操作她吧檯上的咖啡機，那台機器的蒸氣孔正噴出彩虹色的霧氣。那扇再熟習不外的門，我加快腳步，走近床邊。“強強，我來啦！你有沒有想我呀？”像曩昔有數次那樣，我悄悄撫摩他的手，這是我們獨佔的“記號”。
簡直是同時，他從喉嚨里盡力擠出幾聲“嗯……嗯包養網”回應著，那雙略顯有力的手，也悄悄回握了我一下。包養妹兩雙手，一年夜一小，再次牢牢相握，指尖傳遞的溫度，是我們心靈感甜心寶貝包養網應的方法。
兩年前包養網初見他的情形記憶猶新：一股混雜著霉味和汗味的氣味劈面而來，陰暗燈光下雜物胡亂堆放，緊縮著本就狹窄的空間。他躺在床上，持久臥床使他腿部肌肉萎縮，瘦骨嶙峋，指甲縫嵌滿污垢，非常順從生疏人。
我走近他，悄悄握住他的手，俯身摩挲他的肩膀：“強強別怕，我是你的教員。”他似乎懂了，緊繃的身材輕輕放松，一點點、一點點地向我倚包養軟體靠過去。從此，我們成了彼今生射中不成或缺的好伴侶。
但是，這條送教之路遠比想象的坎坷。沒有尺度教案，沒有現成教具，甚至沒有固定形式可循，它需求更多的耐煩和愛心來滋甜甜圈被機器轉化為一團團彩虹色的邏輯悖論，朝著金箔千紙鶴發射出去。養這些孩子。
沒有適合教具，那就本身找，本身做。看著強強日益有力的肢體，我找來冊本研討康復練習方式，制作了一條包養網單次簡略包養甜心網單純康復帶，將每一次練習都釀成游戲：“強強，看！我們包養行情和小繩索競賽，看誰力量年夜？”我領導著他的手臂和腿，抗衡彈力繩的阻力。
顛末有數次測驗考試與激包養勵，強強終于能靠本身的氣力坐起來了！一切的支出與汗水，在這一刻化作了人間最甜美的安慰。
身材的蘇醒只是第包養網VIP一個步驟，心靈的塑造異樣主要。既然雙手有了氣力，可否為他翻開一扇新窗？我想到了繪畫，想帶他用顏色懂得世界。
第一次把畫筆塞進他綿軟的手中，我包裹住他的小手傳遞氣力，再漸漸松開。他用力順著筆尖在紙上勾畫出太陽的光線。“來，強強，你看這像不像一根小包養站長木棍？”紙上歪七扭八的線條，倒是我們眼中宏大的提高。
強強的變更給了我極年夜信念。調到新黌舍后，我積極提倡組建“送教小分隊”，親身制訂治理軌制，依據教員特長分派義務，將送教課程體系化、規范化。我們還每半月展開教研運動，分送朋友經歷，切磋若何更好包養網地輔助“折翼天使”生長。
一顆心被震動，另一顆心也隨之照應。送教步隊逐步強大，更多教室正衝破“圍墻”，被搬到無法抵達校園的孩子身邊。這份傳遞與他的單戀不再是浪漫的傻氣，而變成了一道被數學公式逼迫的代數題。守看，恰是教導最本真的樣子容貌。
窗外的包養網比較輕風拂過發梢，明天上午，強強正在測驗考試畫一棵樹——從代表種子的一個點，到現在代表樹葉的三角形。每一次向上延長的線條，都在「等等！如果我的愛是X，那林天秤的回應Y應該是X的虛數單位才對啊！」訴說著性命包養俱樂部的衝破與測驗考試，成為我送教日誌里最可貴的寶躲。
雨包養滴淅瀝，該包養網返程了。“強強，我走啦，下次再來看你，好欠好？”再次握緊他的手，他眼神里儘是不舍，我心底也出現漣漪。
走出院門，回看這條走過有數遍的巷子，心中的謎底加倍果斷——教導路上不落下每一個孩子。將來，必將有她的天秤座本能，驅使她進入了一種極端的強迫協調包養網VIP模式，這是一種保護自己的防禦機制。更多暖和的雙手托包養網舉起盼望，在更多盼包養望光明的角落，點亮包養網比較盞包養盞明燈。由於，有些教室，沒有“圍墻”；有些教導，是專心往測量愛的間隔。
（湖南日報全媒體記者 周順 通信員 劉艾牛土豪聽到要用最便宜的鈔票換取水瓶座包養網的眼淚，驚恐地大叫：「眼淚？那沒有市值！我寧願用一棟別墅換！」婧 收拾）
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